| عرض 1-10 من 29 نتيجة |
الاستراتيجيات التذكرية في فهم اللغة العربية لدى طالبات معهد تعليم اللغة العربية بجامعة أفريقيا العالمية-السودان "المستوى الثالث نموذجاًالباحث الرئيس : عبدالعزيز صديق عبدالله سليمانغير متوفر الكلمات المفتاحية: الاستراتيجيات |
استراتيجية المكان في شعر عبدالله ابن إدريسالباحث الرئيس : جابر بشير ربيع المحمديغير متوفر الكلمات المفتاحية: استراتيجية |
فاعلية استراتيجية إلماعات السياق في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانويةالباحث الرئيس : علي احمد عبدالله المنتشريهدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية إلماعات السياق في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية. واتبّع البحث المنهج شبه التجريبي من خلال اختيار عينة عشوائية تكونت من (70) طالبًا قسمت إلى مجموعتين، إحداهما تجريبية درست بعض النصوص الأدبية من خلال استراتيجية إلماعات السياق، وأخ... الكلمات المفتاحية: إستراتيجية إلماعات السياق مهارات التذوق الأدبي |
فاعلية إستراتيجية وودز في تنمية مهارات الفهم النحوي لدى طلاب المرحلة الثانويةالباحث الرئيس : علي احمد عبدالله المنتشريهدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية وودز في تنمية مهارات الفهم النحوي لدى طلاب المرحلة الثانوية. واتبّعت الدراسة المنهج شبه التجريبي من خلال اختيار عينة عشوائية تكونت من (64) طالبًا قسمت إلى مجموعتين، إحداهما تجريبية درست الموضوعات المقررة من خلال إستراتيجية وودز، وأخرى ضابطة درست الموضوع... الكلمات المفتاحية: إستراتيجية وودز مهارات الفهم النحوي |
درجة ممارسة إدارة الجامعة الإسلامية لأساليب إدارة الأزمات خلال جائحة كوفيد19 وعلاقتها بالتخطيط الاستراتيجيالباحث الرئيس : عبدالله علي سالم التماممستخلص الدراسة هدفت الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة إدارة الجامعة الإسلامية لأساليب إدارة الأزمات خلال جائحة كوفيد19 وعلاقتها بالتخطيط الاستراتيجي ، واعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الاستبانة كأداة للدراسة، والتي طبقت على أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة مجتمع ... الكلمات المفتاحية: إدارة الأزمة التخطيط الإستراتيجي |
فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تنمية انقرائية الصور والتفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائيةالباحث الرئيس : علي احمد عبدالله المنتشريهدفت الدراسة إلى تنمية انقرائية الصور والتفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائية من خلال تنفيذ استراتيجية التصور الذهني. ولتحقيق الهدف السابق؛ تم استخدام المنهج الوصفي التَّحليلي، والمنهج شبه التجريبي القائم على التصميم شبه التجريبي، وصمم قائمة مهارات انقرائية الصور، واختبار مهارات انقرائية الصور، ... الكلمات المفتاحية: إستراتيجية التصور الذهني انقرائية الصور التفكير البصري |
واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة باستخدام مؤشرات الأداء دراسة مقارنةالباحث الرئيس : منصور سعد محمد فرغلوقد هدفت هذه الدراسة الى التعرف على واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة في مجالات (الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، البحث العلمي ،خدمة المجتمع ،الكفاءة المالية، التدريب ،الكليات وبرامج الجامعة) وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي و المنهج المقارن... الكلمات المفتاحية: الأداء قياس الأداء مؤشرات الأداء التخطيط الاستراتيجي |
ضوابط الاستراتيجيات النشطة لتعليم القرآن الكريم من خلال مهارتي القراءة والكتابة بالتطبيق على طلاب المستوى الأول في الجامعة الإسلامية (دراسة وصفية تحليلية)الباحث الرئيس : علوي عبدالرحيم مصلح الرداديهدفت هذه الدراسة إلى بيان المقصود بضوابط استراتيجيات تعليم القرآن الكريم، وأهمية الاستراتيجيات النشطة لتعليم القرآن الكريم من خلال مهارتي القراءة والكتابة، والتعرُّف على خصائص وضوابط الاستراتيجيات النشطة لتعليم القرآن الكريم من خلال مهارتي القراءة والكتابة. واعتمدتُ على المنهج الوصفي التَّحليلي، بجم... الكلمات المفتاحية: ضوابط استراتيجيات مهارة القراءة writing |
"استخدام إطار العمل 'Made to Stick' لتحليل الظهور الإعلامي لولي العهد الأمير محمد بن سلمان"الباحث الرئيس : سعيد عبدالرحمن عمر العموديتتناول هذه الدراسة المقابلات التلفزيونية والظهور الإعلامي لولي العهد الأمير محمد بن سلمان بهدف فهم الكيفية التي تُسهم بها استراتيجياته الاتصالية في الوصول الفعّال إلى الجماهير المحلية والدولية. وتهدف الورقة إلى تحليل قدرة ولي العهد على التعبير عن إصلاحات "رؤية 2030" وأهداف القيادة من خلال رسائل وإشا... الكلمات المفتاحية: استراتيجيات الاتصال رؤية ٢٠٣٠ نموذج صنع ليبقى استراتيجيات الإعلام محمد بن سلمان |
الخطة الاستراتيجية لخصخصة التعليم في المملكة العربية السعوديةالباحث الرئيس : فيصل بن صالح بن عيد الجهنيتهدف هذه الدراسة إلى بناء خطة استراتيجية لخصخصة التعليم في المملكة العربية السعودية من أجل تحقيق عدة أهداف، منها: تحسين جودة التعليم من خلال تشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في التعليم، مما يؤدي إلى تحسين جودة الخدمات التعليمية المقدمة، وتلبية احتياجات سوق العمل من خلال توفير برامج تعليمية تتناسب مع... الكلمات المفتاحية: التعليم الخطة الاستراتيجية الخصخصة السعودية الاستثمار |
| عرض 1-10 من 24 نتيجة |
أثر إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات الاستماع والتحدث لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورةالباحث الرئيس : حامد ملا ملا يحيىمشكلة البحث: وجود ضعف وقصور في مهارات الاستماع والتحدث لدى كثير من طلاب معهد تعليم اللغة العربية وعدم استخدام إسترتيجية مثلث الاستماع في تدريس مهارات الاستماع والتحدث. منهج البحث: المنهج شبه التجريبي. أدوات البحث: قائمتا مهارات الاستماع والتحدث، اختبارا مهارات الاستماع والتحدث، كتاب الطالب، دليل... الكلمات المفتاحية: إستراتيجية مثلث الاستماع، الاستماع، التحدث |
واقع التخطيط الاستراتيجي بالإدارات العامة للتعليم في محافظة الحويت بالجمهورية اليمنية ومتطلبات التنفيذ من وجهة نظر مديري المدارس الثانويةالباحث الرئيس : محمد شوقي ناصر الشرعبيهدف البحث إلى التَّعرف على واقع التخطيط الإستراتيجي بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة المحويت ومتطلبات التنفيذ من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية، كما هدف البحث إلى الكشف عن المتطلبات اللازمة لتنفيذ التخطيط الاستراتيجي في الإدارة العامة للتعليم، كما هدف إلى التعرف على السبل المقترحة لتطوير التخطيط ا... الكلمات المفتاحية: التخطيط الاستراتيجي |
فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر السيرة النبوية لدى طلاب المرحلة الإعدادية بالمدارس الإسلامية في جمهورية توجوالباحث الرئيس : بادابو سعيدوهدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر السيرة النبوية لدى طلاب المرحلة الإعدادية بالمدراس الإسلامية في جمهورية توجو, وتحقيقا لأهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج التجريبي القائم على تصميم شبه التجريبي ذي المجموعتين: المجموعة التجريبية ا... الكلمات المفتاحية: فاعلية استخدام استراتيجية التدريس |
استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الإسلامية في جمهورية أوغندا كما يدركها المعلمون وعلاقتها بمستوى أدائهم الوظيفيالباحث الرئيس : كوسيميريروا كلمهدف البحث إلى تعرف استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الإسلامية بجمهورية أوغندا من وجهة نظر المعلمين،كما هدف إلى معرفة مستوى الأداء الوظيفي لدى المعلمين وبيان فيما إذا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة حول استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الإسلامية ب... الكلمات المفتاحية: استراتيجيات إدارة الصراع، المدارس الإسلامية، الأداء الوظيفي. |
إستراتيجية مقترحة للتربية المهنية في مدارس التعليم العام من منظور التربية الإسلامية في ضوء رؤية 2030الباحث الرئيس : يحيى بن علي بن فلاح الزهرانيهدف البحث إلى بناء إستراتيجية لتضمين التربية المهنية في مدارس التعليم العام من منظور التربية الإسلامية في ضوء رؤية 2030، وبُنيت الإستراتيجية على مرتكزات، التربية المهنية في الإسلام، واستقراء السياسة التعليمية في المملكة، ورؤية 2030، وتشخيص الواقع، واستخدم منهج البحث الوصفي المسحي، وصُمّمت استبانة مك... الكلمات المفتاحية: إستراتيجية التربية المهنية مدارس التعليم العام رؤية 2030 |
استراتيجيات قادة المدارس الابتدائية بالمدينة المنورة لمواجهة ضغوط العمل لدى المعلمين وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لديهمالباحث الرئيس : رائد بن عبيد بن سفر المطيريهدف البحث إلى الكشف عن مدى امتلاك قادة المدارس الابتدائية بالمدينة المنورة لاستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى المعلمين وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لديهم، واستقصاء دلالة الفروق في استجابات العينة التي تعزى لاختلاف المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، والتخصص، ومكتب التعليم. ولتحقيق أهداف البحث استخدم... الكلمات المفتاحية: استراتيجيات مواجهة استراتيجيات مواجهة ضغوط العمل استراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى المعلمين الرضا الوظيفي |
إستراتيجية تربوية مقترحة لحماية الجانب العقدي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعيالباحث الرئيس : ابراهيم بن صالح بن محيجين الراشدهدفت الدراسة لبناء استراتيجية تربوية مقترحة لحماية الجانب العقدي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي، كما هدفت للتعرف على مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي على الجانب العقدي لدى الطلاب. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي منهجاً للدراسة، كما استخدم البا... الكلمات المفتاحية: الجانب العقدي- شبكات التواصل الاجتماعي- المرحلة الثانوية - استراتيجية |
استراتيجية مقترحة لتطوير المدارس الإسلامية في توغو من منظور التربية الإسلاميةالباحث الرئيس : باوا محمدعنوان البحث: إستراتيجية مقترحة لتطوير المدارس الإسلامية في توغو من منظور التربية الإسلامية. يهدف البحث الراهن إلى بناء إستراتيجية مقترحة من منظور التربية الإسلامية لتطوير المدارس الإسلامية بتوغو من خلال عدة أهداف فرعية وهي: التعرف على واقع المدارس الإسلامية في توغو والتحديات التي تواجهها، والتعرف ع... الكلمات المفتاحية: إستراتيجية، المدارس الإسلامية بتوغو التربية الإسلامية. |
استراتيجية مقترحة لتعزيز دور الجامعات السعودية في إكساب طلابها قيم النزاهة في ضوء أهداف التربية الإسلامية من خلال وجهة نظر طلابهاالباحث الرئيس : نايف بن صياف بن ماطر اليزيديهدفت الدراسة إلى بناء استراتيجية مقترحة لتعزيز قيم النزاهة لدى طلاب الجامعات السعودية، والتعرف على قيم النزاهة في ضوء أهداف التربية الإسلامية، كما هدفت الدراسة إلى معرفة دور الجامعات السعودية في إكساب طلابها لقيم النزاهة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت أداة الدراسة في (الاستبانة)، حيث... الكلمات المفتاحية: قيم النزاهة التربية الإسلامية الجامعات السعودية استراتيجية مقترحة |
درجة ممارسة معلمي صعوبات التعلم لاستراتيجيات التعلم الحديثة بمدارس المدينة المنورةالباحث الرئيس : احمد بن عبدالعزيز بن لافي العمريهدف البحث إلى تحديد درجة ممارسة معلمي صعوبات التعلم لاستراتيجيات التعلم الحديثة بمدارس المدينة المنورة ، والكشف عن الفروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة معلمي صعوبات التعلم لاستراتيجيات التعلم الحديثة بمدارس المدينة المنورة تعزى إلى النوع الاجتماعي (معلم، معلمة)، والمؤهل الدراسي (بكالوريوس، دراسات... الكلمات المفتاحية: صعوبات تعلم استراتيجيات |