الدلالات التربوية المستنبطة من الايات الوارردة فيها كلمة عيسى
Title The pedagogical meanings derived from the Quranic verses containing the word `Asā (may)
الباحث الرئيس عطا طيب محمد يوسف الدهلوي
التخصص: التربية
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الدلالات التربوية المستنبطة من الآيات الواردة فيها كلمة (عسى) في الجانب الإيماني، والجانب التعبدي، والجانب الأخلاقي، والجانب الاجتماعي، وقد اعتمد الباحث على المنهج الاستنباطي، وقد اشتمل البحث على أربعة فصول: الفصل الأول تناول الدلالات التربوية الإيمانية المستنبطة من الآيات الواردة فيها كلمة (عسى)، والفصل الثاني تناول الدلالات التربوية التعبدية المستنبطة من الآيات الواردة فيها كلمة (عسى)، ثم الفصل الثالث تناول الدلالات التربوية الأخلاقية المستنبطة من الآيات الواردة فيها كلمة (عسى)، ثم الفصل الرابع تناول الدلالات التربوية الاجتماعية المستنبطة من الآيات الواردة فيها كلمة (عسى).
وكان من أبرز نتائج هذه الدراسـة أن أهـم الـدلالات الـمسـتـنـبـطــة مـن كـلــمـة (عسى) هي دلالة الإيمان، حيث إنه أساس التربية والمنطلق الرئيس لجميع الجوانب الأخرى، وأن الإيمان بالقضاء والقدر والرضى بما قَدَّر الله تعالى ضرورة للتخلص من المشكلات التي تعاني للفرد والمجتمع، والسعي لإيجاد الحلول النافعة لها، كما أن حسن الظن بالله من أجلِّ العبادات التي تربط القلب به -- وتقربه إليه، وأن إصلاح الفرد وتهذيب نفسه بالأخلاق الحميدة وابتعاده عن الأخلاق المذمومة هو الطريق لصلاح المجتمعات الإسلامية واستقامتها على المنهج الإسلامي القويم.
Abstract: The researcher's name: Ata bin Tayeb Muhammad Yousef Al-Dahlawi, The study aims to identify the pedagogical meanings deduced from the verses containing the word `Asā (may) in the aspects of faith, worship, character, and social matters. The researcher relied on the deductive method for this research, and the study comprises of four chapters: the first chapter dealt with the religious pedagogical meanings deduced from the verses containing the word `Asā (may), the second chapter dealt with the worship-related pedagogical meanings deduced from the verses containing the word `Asā (may), then the third chapter dealt with the character-related pedagogical indications deduced from the verses that contains the word `Asā (may), and finally the fourth chapter deals with the social pedagogical implications derived from the verses containing the word `Asā (may).
One of the most prominent results of this study was that the most important set of meanings derived from the word `Asā (may) are those related to faith, as it is the basis of education and the main starting point for all the other aspects. Also from the results of this study is that the belief in fate, destiny, and contentment with what Allah Almighty has destined is a necessity in order to get rid of the problems that the individual person and society both suffer from, as well as striving to find beneficial solutions to those problems. Just as having a good opinion of Allah is one of the most noble acts of worship that connects the heart to Him and brings it closer, and that the reformation and refinement of the individual person with good morals and keeping them away from reprehensible morals is the way to obtaining righteousness of Islamic communities and steadfastness upon the correct Islamic method