الكفاءة الداخلية الكمية في كليات الدعوة والهندسة والعلوم بالجامعة الإسلامية
Title Internal Quantitative Efficiency in Da'awa, Engineering and Science Colleges at The Islamic University
الباحث الرئيس منصور سعد محمد فرغل
التخصص: التربية
التخصص الدقيق: ادارة تربوية
المستخلص: عنوان الدراسة: الكفاءة الداخلية الكمية في كليات الدعوة والهندسة والعلوم بالجامعة الإسلامية.
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى حساب نسبة الكفاءة الداخلية الكمية لكليات الدعوة والهندسة والعلوم بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة, والتعرف على نسبة الفاقد التعليمي فيها.
منهج الدراسة: استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي باستخدام طريقة الفوج الحقيقي لقياس الكفاءة الداخلية القائمة على تتبع فوج من الطلاب من بداية دخوله الجامعة إلى تخرجه منها.
أداة الدراسة: استخدم الباحث استمارة لجمع البيانات اللازمة.
أهم نتائج الدراسة:
1. بلغت نسبة الكفاءة الداخلية الكمية لكلية الدعوة وأصول الدين بالنسبة لإجمالي الفصول الدراسية التي قضاها جميع المقبولين لفصول الالتحاق الدراسية 331، 332، 341، 342، 351، على التوالي 75%,80% ,82%,86%,83% .
2. بلغت نسبة الفاقد التعليمي لكلية الدعوة وأصول الدين لفصول الالتحاق الدراسية 331، 332، 341، 342، 351، على التوالي,25%,20% ,18%,14%,17%
3. بلغت نسبة الكفاءة الداخلية الكمية لكلية الهندسة بالنسبة لإجمالي الفصول الدراسية التي قضاها جميع المقبولين حسب فصول الالتحاق الدراسية 341، 342، 351 على التوالي 90%, 98%, 94%.
4. بلغت نسبة الفاقد التعليمي لكلية الهندسة حسب فصول الالتحاق الدراسية 341، 342، 351 على التوالي 10%, 2%, 6%.
Abstract: Study title:
Evaluation of the Internal Quantitative Efficiency in Da'awa, Engineering and Science Colleges at The Islamic University.
Aims of the Study :
To calculate the percentage of the Internal quantitative efficiency and Identifying the amount of the educational wastage in the Colleges of daawa, engineering and Science at The Islamic University in Almaddina.
Study Design:
Descriptive analytical approach and real group method were used by the researcher to measure the internal efficiency that based on tracking of a group of students since admission up to the graduation.
Materials and methods:
Specific form was utilized for date collection.
Study results:
1- The percentage of the internal quantitative efficiency of the College of Daawa for the enrollment classes 331, 332, 341, 342, 351 was 83%, 86%, 82%, 80%, 75% respectively.
2- The cost of the educational wastage in the College of Daawa for the enrollment classes 331, 332, 341, 342, 351 was 17%, 14%, 18%, 20%, 25% respectively.
3- The percentage of the internal quantitative efficiency of the engineering college for the enrollment classes 341, 342, 351 showed to be 90%, 94%, 98% respectively.
4- The cost of the educational wastage in the college of engineering for the enrollment classes 341, 342, 351 was 10%, 6%, 2% respectively.
5
الحالة: محكم ومنشور
جهة التحكيم: مجلة الجامعة الاسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية