البحث المتقدم

مدى تحقق معيار التعلم والتعليم في ضوء متطلبات التقويم والاعتماد الأكاديمي - جامعة شقراء نموذجاً

Title The Extent of Achieving Standards for Teaching and Learning in Pursuit of the Requirements of Academic Evaluation and Standardization: Shaqra University as a Model.

الباحث الرئيس عبدالرحمن يوسف احمد شاهين
التخصص: التربية
التخصص الدقيق:
المستخلص: غير متوفر
Abstract:
الحالة: غير محكم وغير منشور
جهة التحكيم:
دار النشر:
سنة النشر: 0
تحويل التاريخ