رسم الهمزة المتصدِّرة في نقوش مكَّة والمدينة في القرنين الأوَّلين الهجريَّين
Title Writing the hamza at the beginning of a word in the inscriptions of Makkah and Madinah during the first two Hijri centuries
الباحث الرئيس سلطان عواض وصيوص العوفي
التخصص: اللغويات
التخصص الدقيق: نحو وصرف
المستخلص: عرض هذا البحث أحكام الهمزة المتصدرة في هجاء نقوش مكَّة المكرَّمَّة والمدينة المنوَّرة وكتابتها في القرنين الأوَّل والثَّاني الهجريين، مبينًا تلك الأحكام وفق المنهج الوصفي، ثم مقارنتها مع ما في رسم المصحف الشَّريف، وقواعد الهجاء والإملاء المشهورة، وكان هدفه الكشف عن أحكامها العامَّة في الرسم في اصطلاح أهل تلك العصور، وشمل ذلك بيان أحكامها في الكلمات التي وقعت فيها متصدرة، وكذلك إذا عرض لذلك التصدر ما جعلها متوسطة في بعض الحالات، ثم عرض بعض الأحكام الخاصة ببعض الألفاظ، وهي: (ابن)، و(ابنة)، و(اسم)، ومدى تأثر تلك الأحكام بالنَّحو وقواعده.
وكان من أبرز نتائجه، أنَّ رسم المصحف الشَّريف موافق في خصائصه وقواعده لما هو مصطلح عليه في زمن كتابة القرآن الكريم، فهو رسم ناتج عن اصطلاحات ذلك الزَّمن، ويمثل خصائصه وأسسه، وأنَّ الأصل في صورة الهمزة أن تكتب ألفًا، وما جاء على خلاف ذلك في النٌّقوش فهو خطأ من الكاتب أو مؤوَّل، وأنَّ لهمزة (ابن) بين علمين وجهان في نقوش الحجاز، الإثبات، وهو الموافق للرسم العثماني، والحذف وهو الأكثر في النقوش، وأقدم الوجهين هو الحذف، وله أصول تعود إلى مراحل مبكرة من الكتابة العربيَّة، ويرتبط هذا الحذف بحكم نحوي، وهو حذف التنوين، فتحذف مع حذفه؛ لعدم الاحتياج إليها، أما همزة (ابنة) لهمزة (ابنة) بين علمين فلها وجهان في نقوش الحجاز، الإثبات، وهو الأكثر، وهو الموافق للرسم العثماني، والحذف وهو الموافق لقول الجمهور في القواعد المشهورة اليوم، وثبت من البحث عدم تأثر الهمزة المتصدرة بأحكام التَّسهيل في رسمها، وإن كان لذلك أثر في الهمزتين المتوسطة والمتطرفة.
Abstract: This research presented the rulings of The Leading Hamza in Alphabet, writing and inscriptions of Makkah and Madinah in the first and the second centuries of HIjera. The research clarified its rulings in accordance with descriptive method, comparing it with what was scribed in the Holy Quran and well-known rulings of Alphabet and dictation. The research delved on The Leading Hamza’s general rulings which assimilated the description of its rules and roles in the words that it leads. Moreover it conjured up the changes that may occur sometimes to The Leading Hamza and takes it from the front to the middle, as it exposed some specific rulings of some words, like: a son, a daughter and a name.
الحالة: محكم غير منشور
جهة التحكيم: مجلة دراسات العلوم الإنسانية و الاجتماعية، الجامعة الأردنية.