التخصص: القراءات

التخصص الدقيق: القراءات

المستخلص: اتـخذ العلماء في تدريسِ فنونِ العلمِ طُرقاً متعددةً لتيسير مسائل العلم للطالبين، ومن هذه الطرق: جَـمْعُ عدةِ حروفٍ في كلمةٍ واحدةٍ أو جُـملةٍ؛ تدلُّ بـمجموعِ حروفِها على مسألةٍ مقصودةٍ وقضيةٍ معيَّنةٍ، تيسيراً لـحِفْظِها، وتسهيلاً لاستِحضارِها، وقد حصرتُ البحثَ بالـجُمَلِ الواردةِ في أبيات (صفات الحروف)؛ من منظومتَـي الإمامِ ابنِ الجزري: (طيبة النشر في القراءات العشر)؛ و(الـمُقدِّمَة فيما على قارئِ القُرْآنِ أَنْ يَعْلَمَهُ)؛ المشهورةِ بـ(الـمقدِّمةِ الـجَزَرِيةِ)؛ وعددها ستُّةُ مواضعَ؛ وذكرتُ أقدمَ مَن جـمَع حروفَ هذه الصفاتِ من علماء اللغة أو التجويد أو القراءات؛ مع توضيح معانيها اللطيفة؛ وتبْيين دلالاتها الطريفة، التي أَلْـمَحَ العلماءُ فيها إلى مواعظَ بليغةٍ وآدابٍ شريفةٍ. ومن نتائج هذا البحث: انفراد ابن الجزري بابتكارِ ثلاثِ جُـملٍ منها. وقد استخرتُ اللهَ قبل البدءِ به، وأسألُه سبحانه بـجَلالِه وإكرامِه أن يغفر لي ما أخطأتُ، ويتقبَّلَ مني -على ضَعْفِي- ما كتبتُ، وأن يبارِكَ وينفَعَ، إنه سـميع مـجيب.

Abstract: Scholars had adopted multiple methods in various fields of knowledge to simplify scientific issues for students. Among these methods is the collection of many words into a single word or sentence, indicating through the aggregate of their letters a particular issue, to facilitate and ease lengthy explanations for students. Indeed, fewer words can often suffice instead of many. I limited the research to the words mentioned in the verses on the characteristics of letters (Sifat al-Huruf) from the "Tayyibat an-Nashr" poem by Ibn al-Jazari, which are in six places; I collected them and mentioned the earliest among the scholars of language, Tajweed, or Qira'at who collected their letters, clarifying their meanings and explaining their indications. This assists students of knowledge in controlling the issues and reaching what scholars hinted at in these collected words of advice and manners. Among the results of this research is that Ibn al-Jazari's uniqueness in formulating three of these sentences. And I ask Allah for assistance, acceptance, blessing, and benefit, as He is the All-Hearing, the Responsive.

الحالة: محكم غير منشور

جهة التحكيم: مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية

دار النشر:

سنة النشر: 0