| عرض 1-10 من 18 نتيجة |
دراسة بارامترية لتصميم مبنى تروس خاضع لإجراءات الرياحالباحث الرئيس : عايد عيد حمود اللقمانيالمملكة العربية السعودية تتطور بسرعة مع رؤية الحكومة (رؤية 2030 السعودية) للعمل نحو دولة متقدمة بحلول عام 2030. نفذت الحكومة أنواعًا مختلفة من التنمية مثل المدارس والمكاتب الحكومية والمستشفيات والمصانع والإسكان المخططات ، إلخ. كما تهدف إلى تنفيذ تصاميم المباني الخضراء وبالتالي استخدام مواد هيكلية قا... الكلمات المفتاحية: تحليل المعلمات ، التروس الحديديه ، المباني الصناعية ، التحليل ، التصميم. |
وجهات نظر معلمي اللغة الإنجليزية حول تطبيق الطريقة التواصلية في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في التعليم العام بالمملكة العربية السعوديةالباحث الرئيس : عبدالله عبدالمحسن سعد العمري الحربيهدفت هذه الدراسة إلى استكشاف وجهات نظر معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية حول استخدام الطريقة التواصلية (CLT) في تدريسها في المملكة العربية السعودية. حيث أن إلمام مدرسي اللغة الإنجليزية بأساليب التدريس الفعالة أمرًا أساسيًا يستحق البحث لأنه ينعكس على عملية تدريس اللغة وتحسين مستوى تحصيل الطلاب ل... الكلمات المفتاحية: الطريقة وجهات نظر المعلمون المملكة العربية السعودية |
مدى اسهام برامج التدريب التربوي في اكساب المعلمين مهارات القرن الحادي والعشرينالباحث الرئيس : عبداللطيف محسن سليمان العرينيوقد هدفت الدراسة الى التعرف على مدى اسهام برامج التدريب التربوي التي تنفذها الإدارة العامة للتعليم بالمدينة المنورة في اكساب المعلمين مهارات القرن الحادي والعشرين، وقد استخدمت الاستبانة كأداة للدراسة ،واتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي ،وكان من ابرز النتائج :ان اسهام برامج التدريب التربوي في إكسا... الكلمات المفتاحية: التدريب التربوي- الحادي والعشرين -المعلمين-المدينة المنورة |
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي العلوم الشرعية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرىالباحث الرئيس : احمد محمد احمد شيخعنوان البحث: فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي العلوم الشرعية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. هدف البحث: يهدف هذا البحث إلى وضع برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة لتنمية مهارة تنفيذ دروس العلوم الشرعية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخر... الكلمات المفتاحية: برنامج تدريبي، معايير الجودة، مهارات تدريس، معلمي العلوم الشرعية |
مواصلة الدراسات العليا بين تحقيق الطموح ومواجهة الواقع من وجهة نظر معلمي التعليم العام بمدينة ينبعالباحث الرئيس : غازي بن حميد بن مسلم الرفاعيهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع برامج الدراسات العليا من وجهة نظر المعلمين بمدينة ينبع واتجاهاتهم نحوها، ولتحقيق ذلك أعتمد الباحث المنهج الوصفي المسحي، واستخدم أداة الاستبانة لجمع المعلومات، وقد بلغت العينة في صورتها النهائية (200) معلماً، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج، أبرزها: ثمثلت أبرز ... الكلمات المفتاحية: الدراسات العليا المعلمين ينبع |
برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المملكة العربية السعودية: دراسة تقويمية للوضع الحالي وفقا لمعايير TESOLالباحث الرئيس : عبدالله عبدالمحسن سعد العمري الحربيهدفت هذه الدراسة الوصفية إلى استكشاف كفاءة برامج إعداد معلم اللغة الإنجليزية في المملكة العربية السعودية وفقًا لمعايير تيسول. استخدمت الدراسة استبيان مكون من 28 عنصرًا (عبر خمسة مجالات) لجمع البيانات من مائة وواحد وأربعين معلمًا ومعلمة من معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المملكة العربية السعودي... الكلمات المفتاحية: معلمو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية معيار تدريب المعلمين برامج إعداد المعلمين تيسول |
كِتَابُ المُعْلِم فِي النَّحْو تصنيف المبارك بن فاخر (ت: 500-505). دراسة وتحقيقا.الباحث الرئيس : حمد عبيد ربدان شويلعي الرشيديكتاب المعلم في النحو تأليف: المبارك بن فاخر بن محمد بن يعقوب النحويُّ البغداديُّ (ت500-505) دراسة وتحقيقا. هذا الكتاب على صِغَرِ حَجْمِهِ يحوي ثلاثة وتسعين بابا, شملت هذه الأبواب موضوعات في النحو, والصرف, والأصوات, والضرورات الشعرية. بدأه المبارك بن فاخر بباب شرح الكلم الثلاث وختمه بباب ضرورة ا... الكلمات المفتاحية: المعلم في النحو |
مشكلات التعليم الإسلامي التي تواجه المعلمين والمتعلمين داخل المدراس الإسلامية في قارة آسياالباحث الرئيس : مهند سليمان دخيل القشعميتناول البحث الحالي موضوع مشكلات التعليم الإسلامي التي تواجه المعلمين والمتعلمين داخل المدراس الإسلامية في قارة آسيا، وهدف إلى التعرف على مشكلات التعليم الإسلامي التي تواجه المعلمين والمتعلمين داخل المدراس الإسلامية في قارة آسيا، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وأشارت نتائج البحث إلى أن المعلمين في الم... الكلمات المفتاحية: المدارس الإسلامية مشكلات المتعلمين مشكلات المعلمين التعليم الإسلامي |
تقويم مهارات الكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويينالباحث الرئيس : منصور بن ربيعان بن سعيد الجريشيهدفت الدراسة إلى تقويم مهارات الكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين، ولتحقيق ذلك الهدف قام الباحث ببناء قائمة بمهارات الكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، وبناء على ذلك تم بناء أداة تمثلت في استبانة احتوت على مهارات الكتابة الهجائية بعد تحكيمها واعتماده... الكلمات المفتاحية: الكتابة الهجائية مهارات الكتابة المعلمون المشرفون |
دور معلمات رياض الأطفال في تعزيز قيم التنمية المستدامة بمنطقة المدينة المنورةالباحث الرئيس : عبدالله بن أحمد بن عبدالله الشيخي الزهرانيتسعى الدراسة إلى التعرف على دور معلمات رياض الأطفال في تعزيز قيم التنمية المستدامة لدى أطفال الروضة بمنطقة المدينة المنورة، واعتمدت الدراسة على منهج الوصفي المسحي، حيث استخدمت الاستبيان الالكتروني في تطبيقه على عينة قوامها(234) من معلمات رياض الأطفال بالمدينة المنورة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أه... الكلمات المفتاحية: : معلمات رياض الأطفال قيم التنمية المستدامة |
| عرض 1-10 من 17 نتيجة |
اداب المعلم من خلال سيرة الشيخ عبد الله بن محمد القرعاوي رحمه الله وتطبيقاتها التربويةالباحث الرئيس : علي بن صالح بن مرعي ال مباركقام الباحث من خلال دراسته بإبراز آداب المعلم نحو تلاميذه وأقرانه ومجتمعه من خلال سيرة الشيخ القرعاوي، وقد تطرق الباحث إلى حياة الشيخ الشخصية وسيرته الذاتية، والتطبيقات التربوية لآداب المعلم من خلال سيرة القرعاوي -رحمه الله- كما تناول الباحث منطقة جازان بالتعريف العام حيث كانت ميدان دعوة الشيخ –رحمه ... الكلمات المفتاحية: آداب المعلم القرعاوي جازان المدارس السلفية Ministry of Education |
تصميم مجتمع لغوي تدريسي على الانترنت للمعلمين لتنمية مهارات تدريس اللغة الانجليزيةالباحث الرئيس : عبدالله عبدالمحسن سعد العمري الحربيهدفت هذه الدراسة إلى تحديد محتوى مجتمع لغوي تدريسي لمعلمي اللغة الإنجليزية على الانترنت والتعرف على فاعليته في تطوير مهارات التدريس لديهم ، وذلك باستخدام ثلاث أدوات أعدت لتحقيق أهداف الدراسة وهي: إستبانة ،إختبار تحصيلي ، وبطاقة ملاحظة ، وقد تمت الدراسة على مرحلتين: مرحلة التصميم وتم فيها توزيع الإس... الكلمات المفتاحية: مجتمع لغوي الانترنت المعلمين مهارات Development |
مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات تنفيذ الدروس اليومية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث بالمرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنيةالباحث الرئيس : عبد الله عمر سعيد علي بن شابظعنوان البحث: مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات تنفيذ الدروس اليومية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في الجمهورية اليمنية. مشكلة البحث: تتمثل مشكلة البحث في السؤال التالي: ما مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات تنفيذ الدروس اليومية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى... الكلمات المفتاحية: ممارسة - معلم التربية الاسلامية- مهارات التدريس- التحصيل الدراسي |
بيئة العمل الداخلية وعلاقتها في تحسين أداء المعلمين والمعلمات في المعاهد الإسلامية في مدينة باكان باروا بجمهورية أندونيسياالباحث الرئيس : شفريزال حيري إيري نلديعنوان البحث: بيئة العمل الداخلية وعلاقتها بتحسين أداء المعلمين والمعلمات بالمعاهد الإسلامية في مدينة باكان بارو بجمهورية إندونيسيا، الباحث: شفريزال حيري ايري نلدي. المشرف: الأستاذ الدكتور: عبد الله بن علي التمام، الجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة، تخصص الإدارة التربوية، العام الجامعي: 1441-1442ه. ... الكلمات المفتاحية: المعاهد الاسلامية بيئة العمل الداخلية أداء المعلمين إندونيسيا |
حقوق المعلم من خلال مقدمة كتاب "المجموع للنووي" وتطبيقاتها التربويةالباحث الرئيس : شوقي حسن احمد نصرهدف البحث إلى التعرف على حقوق المعلم من خلال مقدمة كتاب المجموع، واستنباط ما حوته في الجوانب الآتية: ( العلمي، الخلقي، الاجتماعي) وإبراز أهم التطبيقات التربوية لحقوق المعلم، في نطاق الأسرة، والمدرسة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، والمنهج الاستنباطي. وقد اشتمل البحث على خمسة فصول، الفصل الاول:... الكلمات المفتاحية: حقوق المعلم النووي المجموع التطبيقات التربوية |
درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الابتدائية الإسلامية ببوبو جولاس بوركينا فاسو وعلاقته بأداء المعلمين من وجهة نظرهمالباحث الرئيس : ويدروغو عبد كادرعنوان البحث: درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الابتدائية الإسلامية ببوبو جولاسو بوركينا فاسو وعلاقته بأداء المعلمين من وجهة نظرهم. هدف البحث إلى معرفة درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الابتدائية الإسلامية ببوبو جولاسو بوركينا فاسو وعلاقته بأداء المعلمين من وجهة نظرهم، واستخدم الباحث المنهج ... الكلمات المفتاحية: الرضا الوظيفي معلمي المدارس، علاقة الأداء المعلمين بوركينا فسا. |
درجة ممارسة معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات الرقمية في ظل جائحة كوروناالباحث الرئيس : نورة شديد عيد معيض العازميهدف البحث إلى معرفة درجة ممارسة معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات الرقمية أثناء جائحة كورونا، ولتحقيق الهدف من البحث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي وأداة الاستبانة التي تكونت من ثلاثة محاور رئيسة : وهي كفايات إنتاج المعرفة الرقمية وعرضها، وكفايات استخدام برامج ا... الكلمات المفتاحية: جائحة كورونا ، الكفايات الرقمية معلمات التربية الإسلامية |
الكفاءة العلمية لعلماء القرن الثامن الهجري وإسهاماتها في التعليم مع تصور مقترح لبنائها لدى معلمي المدارس الإسلاميةالباحث الرئيس : شيخ محمد الأمين سيسيعنوان الدراسة: الكفاءة العلمية لعلماء القرن الثامن الهجري واسهاماتها في التعليم مع تصور مقترح لبنائها لدى معلمي المدارس الإسلامية. هدفت هذه الدراسة إلى بيان الكفاءة العلمية لعلماء القرن الثامن الهجري واسهاماتها في التعليم، وفي سبيل تحقيق ذلك تطرقت الدراسة إلى بيان مفهوم الكفاءة العلمية وأهميتها للم... الكلمات المفتاحية: الكفاءة العلمية لماء القرن الثامن الهجري معلمي المدارس الإسلامية |
دور مديري المدارس في رفع الكفاءة المهنية للمعلمين وعلاقته بمستوى التحصيل العلمي للطلابالباحث الرئيس : الحسن عزالدينهدف البحث إلى التعرف على دور مديري المدارس الابتدائية الإسلامية بغانا في رفع الكفاءة المهنية للمعلمين من وجهة نظر المعلمين، والكشف عما إذا كان هناك فروق دالة إحصائياً بين استجابات العينة تعزى إلى المتغيرات: (النوع، المؤهل العلمي، الخبرة، والدورات التدريبية). ولتحقيق أهداف البحث، استخدم الباحث المنهج... الكلمات المفتاحية: مديري المدارس الكفاءة المهنية المدارس الابتدائية المعلمين |
برنامج تطوير مهني قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) وفاعليته في تنمية ممارسات تعليم (STEM) وتحسين التصورات نحوها لدى معلمي العلوم للمرحلة الابتدائيةالباحث الرئيس : علي بن عياد بن حميد الحجوريهدف البحث إلى بناء برنامج تطوير مهني قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) والتعرف على فاعليته في تنمية ممارسات تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) وقياس أثره على تصورات معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية نحو ممارسات تعليم (STEM) ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج المختلط، ذا ا... الكلمات المفتاحية: التطوير المهني معايير NGSS ممارسات تعليم STEM تصورات المعلمين |
| عرض 1-1 من 1 نتيجة |
التنبؤ بقوة التخميد المعتمدة على المجال كدالة لمعلمات تصميم المثبطات المغناطيسية باستخدام طريقة التعلم الآليالباحث الرئيس : فطريان عماد الدين احمد
الكلمات المفتاحية: قوة التخميد التعلّم الآلي معلمات التصميم المثبط المغناطيسية |